Tradicionalmente, los Entornos Virtuales de Aprendizaje han sido herramientas utilizadas en educación pensadas para ofrecer experiencias de educación a distancia en las que se favorezca el intercambio de información. Los EVA buscan aprovechar las ventajas ofrecidas por las TIC para promover el trabajo colaborativo entre sus participantes.
En este sentido, se entiende trabajo colaborativo como el aprendizaje y trabajo realizado en grupos. En este tipo de entornos colaborativos de aprendizaje, los docentes y profesores desempeñan un rol importante, sí, al deber diseñar entornos que favorezcan la colaboración entre estudiantes. Pero, se espera de los estudiantes un papel mucho más activo y central en el proceso de aprendizaje, responsabilizándose por interactuar y reconocer los materiales propuestos, profesores a cargo, y demás compañeros.
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